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盈佳国际天天做赢家2017年成人高考专升本《大学语文》学习指导

2017-04-17 17:21作者:盈佳国际天天做赢家
成人高考专升本的《大学语文》这门课在所有专升本考试课程中是一门相对比较容易的课程,历年来这门课程考试成绩都比较好,不少考生反映在专升本的几门课考试中,《大学语文》往往考分最高。
 
  下面结合我们多年来辅导课程的《大学语文》经验,谈谈一些学习建议。
 
  一、要依据考试大纲的要求认真阅读课文。
 
  这话好像是老生常谈,没有新意。但是,确是真理。教材不熟,是考生考试成绩不理想的真正原因。阅读课文,可以分成两步:第一步,要反反复复阅读课文,把52篇课文读懂,读通,读透,这是学习的根本。第二步,要根据考试大纲的要求,理解,掌握该课文需要掌握的知识点。这里要强调的是:考试大纲的知识点,一个一个都要掌握,不能有遗漏。有些考生反映古文不好掌握。古文阅读可分为两个层次:一,要“八九不离十”地读懂课文,也就是说,要把课文意思正确读懂就可以了,不用十分精确。二,要根据考试大纲上面的规定,掌握重点词句的翻译。需要考生掌握的重点词句,考试大纲上面都有规定。需要考生一个一个十分精确地掌握。
 
  二、要重点掌握基础理论。
 
  这是考试的重点,也是学习的难点,并且考生考试时丢分的“大户”。
 
  这些“基础理论”有:
 
  议论文的:论点,论据,论证;
 
  记叙文的:抒情方法,叙述顺序,写人方法,写景方法,等等。
 
  议论文,记叙文部分还要掌握九种修辞方法。
 
  诗词部分的:古体诗,近体诗;词的特点,赋的特点,曲的特点。
 
  小说部分的:塑造人物;环境描写,情节发展;等等。
 
  以上基础理论部分掌握起来都有一定的难度,每次考试都要占分值约七八分之多,并且也是部分考生容易忽略的地方。因此,考生要格外注意。
 
  我们来帮助大家掌握议论文的“三要素”:
 
  同学们先要把上面的图表内容牢牢掌握,思路清晰,脉络清晰,这个知识就比较容易掌握了。
 
  一看到题目问“是什么论据”,脑子里马上就闪现“不是理论论据,就是事实论据”,二选一。一看到题目问“是什么论证方法”,脑子里马上闪现“不是归纳法,就是演绎法,或者是比较法”。三选一。脑子不要乱,这些知识就容易掌握了。
 
  我们先把9种修辞手法印在脑子里,也就是说:一看到问“修辞手法是什么”,脑子里马上就闪现出这8种手法。不要乱。然后我们再从后面往前面进行分析:先看一下“层递”“反复”。这两种修辞手法不常用:“层递”只在《论毅力》出现过两次,别处没有出现:“反复”修辞手法只在诗歌中出现,如《炉中煤》等。这两种修辞方法好掌握,也好判断。第二步,看看句子中有没有?号(问号),如果有,不是“设问”,就是“反诘”,二选一;第三步,看看句子里有没有连排的地方,有连排的地方,不是“排比”,就是“对偶”;第四步,如果以上情况全没有,那就不是“比喻”,就是“比拟”,“夸张”了。比喻一般有个标志性的字:“像”“如”;而比拟则是把无生命的物品赋予人的性格,人的生命。“夸张”除了《报刘一丈书》外,就是诗词中有。我们分析的思路不乱,脑子清晰,一层一层分析,修辞方法这个知识还是很容易掌握的。
 
  三、要注意分析题。
 
  试卷中一般会有四到五道分析题。分析题会有一道课文外的题目。回答分析题还是要掌握技巧,平时要加强练习。比如《灯下漫笔》的一道分析题。
 
  阅读下面一段话,然后回答问题。
 
  “因此我们在目前,还可以亲见各式各样的筵宴,有烧烤,有翅席,有便饭,有西餐。但茅檐下也有淡饭,路傍也有残羹,野上也有饿莩;有吃烧烤的身价不资的阔人,也有饿得垂死的每斤八文的孩子⒆(见《现代评论》二十一期)。所谓中国的文明者,其实不过是安排给阔人享用的人肉的筵宴。所谓中国者,其实不过是安排这人肉的筵宴的厨房。
 
  1,分析这段话的层次:层次(1)“因此我们在目前,还可以亲见各式各样的筵宴,有烧烤,有翅席,有便饭,有西餐。”
 
  层次(2)“但茅檐下也有淡饭,路傍也有残羹,野上也有饿莩;有吃烧烤的身价不资的阔人,也有饿得垂死的每斤八文的孩子。”
 
  层次(3)“所谓中国的文明者,其实不过是安排给阔人享用的人肉的筵宴。所谓中国者,其实不过是安排这人肉的筵宴的厨房。不知道而赞颂者是可恕的,否则,此辈当得永远的诅咒! ——,其实不过是安排这人肉的筵宴的厨房。”
 
  2,分析这段话的论点:中国的现状(1925年前后)吃人;
 
  3,分析这段话的论证方法:对比;
 
  4,分析这段话运用的修辞方法:
 
  排比:茅檐下也有淡饭,路旁也有残羹,野上也有饿莩。
 
  对偶:有吃烧烤的身价不资的阔人,也有饿得垂死的每斤八文的孩子。
 
  比喻:可以见各式各样的筵宴
 
  人肉筵宴 安排人肉筵宴的厨房。
 
  分析题往往是考生丢分的“大户”,因此考生要加强分析题的训练。
 
  四、作文的练习。
 
  作文水平的提高确是“冰冻三尺,非一日之寒”,需要平时一点一滴知识的积累。现在面临考试,长远的事情就不说了。只说说考前如何做准备。
 
  考前集中进行作文训练应主要抓以下几方面:
 
  一,注意审题,千万不要跑题。题目不跑,切题,就能保证基本分数。
 
  自考大学语文的作文是命题作文,一般来说都是事先给定题目,考生要根据所给定的题目来写作。那么首先就要认真研究题目规定的内涵,外延,反复考虑,切题,不跑题。只要不跑题,作文切题,拿二类文基本没有什么问题。
 
  这里提醒考生注意的是:我们是命题作文考试,题目都是事先给定的,一定要紧扣题目来撰写,千万不要自作主张,脱离题目来写。
 
  从近些年来作文题目分析,一般来说,要求写成夹叙夹议的以议论为主的文章。写作这类题目要注意:
 
  1, 要写成论文,注意:论点,论据,论证;尤其论点要阐述充分,阐述到位;
 
  2, 作文最好开门见山;直入主题。
 
  3, 多谈理论(道理),少举例子,要把道理讲深,讲透,讲到位,例子只能是阐述论点的论据,不能展开描写。
 
  4, 有些作文是需要进行抒情的,而不少考生作文的抒情比较薄弱,需要加强。
 
  有的时候,作文是给定一段材料,然后要求考生根据所给定的材料写作作文。
 
  例1.东汉时有一少年陈著,独居一室,其庭院龌龊不堪。他父亲的朋友薛勤见状批评说:“孺子曰:何不洒扫以待室!”他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一居?”薛勤当即针锋相对地反问:“一屋不扫,何以扫天下?”请以《扫天下与扫一居》为题,写一篇600—1000字的议论文。
 
  例2,有人说:“世界并不完美,人生当有不足。留些遗憾,可使人清醒,催人进取,反是好事。”
 
  根据以上材料,自拟题目,除诗歌外,文体不限,写一篇不少于700字的文章。
 
  在撰写这类作文时,一定要紧扣所给定的教材来撰写;要把所给定的材料前前后后研读清楚;根据所给定的这段材料的内容展开描写。
 
  二,作文选材注意写作有新意,许多考生是以他自己的第一感觉来写,写出来的东西往往千篇一律,缺乏新意。比如有个题目是《记一件小事》的作文,有个学校200多人写,有80多人写扶老人、盲人或是腿有毛病的人过马路,有30多人写捡钱包。
 
  三,满足作文文字量要求;一般来说,要求写作600——700字;少写字数是要丢分的。
 
  四,书写一定要工整。这方面对判卷者的心理、感情影响极大。因此,一定要通篇文字美观。字迹千万不要龙飞凤舞,让人认不得。